Lillhedens förskola

Välkommen till Lillhedens förskola!

Förskolan är belägen i natursköna Sannahed. Förskolan ligger nära skog och grönområden som erbjuder spännande möjligheter till lek, lärande och nya upptäckter. Omgivningen ger stora möjligheter för barnen att utforska naturvetenskap i sin närmiljö.

Förskolans värdegrundsord

Tillit, trygghet, engagemang och framtidstro

Pedagogisk inriktning

På Lillhedens förskola arbetar vi utifrån ett normkreativt förhållningssätt där alla barn ska känna sig inkluderade, trygga och respekterade för den de är. Vi vill utmana normer och synliggöra mångfald, där olikheter ses som en tillgång och en naturlig del av gemenskapen.

Vi bedriver undervisning med förskolans läroplan (Lpfö-18 reviderad 2025) som grund. Genom ett projektinriktat arbetssätt utgår vi från barnens intressen och nyfikenhet. I vardagen skapas lärandesituationer där barnen får utforska, pröva och uttrycka sig på många olika sätt genom lek, rörelse, sång och skapande. I det språkutvecklande arbetet används samtal, högläsning och berättande för att stärka barnens språk och kommunikation.

Genom lek och utforskande vävs läroplanens mål och barnkonventionens värden in i verksamheten. Barnen får på ett lustfyllt och meningsfullt sätt möjlighet att upptäcka matematik, teknik, naturvetenskap och demokrati.

Förskolan har nära tillgång till skog och natur, vilket vi tar till vara på i undervisningen. Genom rörelseaktiviteter uppmuntrar vi barnens motorik och rörelseglädje. Naturen är en självklar del av vår verksamhet och fungerar som en förlängning av lärmiljön. Här får barnen följa årstidernas växlingar, upptäcka små och stora naturfenomen och utveckla förståelse för hållbarhet och sin plats i naturen.

Vi lägger stor vikt vid leken, som är en central del av barns utveckling och lärande. Genom leken utvecklar barnen fantasi, språk och samarbetsförmåga, samtidigt som de bearbetar upplevelser och lär sig att visa hänsyn och lösa konflikter.

Avdelningar

Lillhedens förskola består av två avdelningar, Nyckelpigan för de yngre barnen och Fjärilen för de äldre barnen. Vi har ett nära samarbete mellan avdelningarna och under dagen kan barnen delas in i mindre grupper utifrån ålder och mognad.

Föräldrasamverkan

Vi strävar efter att ha en förtroendefull, öppen dialog med vårdnadshavare. Vi arbetar kontinuerligt för ett gott samarbete mellan förskola och hem.

Vi erbjuder vårdnadshavare utvecklingssamtal minst en gång per år samt bjuder in till föräldramöte under hösten.